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大赛展风采,德育润心灵——文昌学校初中部第三届班主任基本功大赛

来源:365亚洲最新线路网址-365官网  |  日期:2021-07-01  |  浏览:1315 次

班主任是班级的组织者,是学生全面发展的协调者,更是学校实施德育教育的骨干力量。为了加强班主任队伍建设,提高班主任的专业能力和教育智慧,更好地发挥班主任在学生思想道德建设中的作用,文昌学校初中部第三届班主任基本功大赛如期拉开帷幕。

大赛以“向电子烟说‘不’”为主题。初赛以年级为单位,参赛选手在规定时间内根据统一命题进行说课。决赛在行健斋阶梯教室举行,参赛教师有:杨艳玲、黄云燕、赵海宇、邹逸、王晓娟、吴丽梅、高晓情、翁秀贤。

杨艳玲老师让学生从形状、柔软度等方面猜测两个黑色塑料袋里的物品,引出课题——电子烟。进而通过一系列的问题,让学生了解电子烟产生的原因,从法律角度意识到未成年不得吸烟及其电子烟的危害。在层层深入的问题中,杨艳玲老师引导学生换位思考,并通过电子烟迁移到其他诱惑,以此引导学生规划健康的人生,树立正确的人生观。


杨艳玲老师班会课展示

黄云燕老师整堂课以表演情景剧的形式展开,引出三个问题:什么是电子烟?电子烟的成分是什么?电子烟是什么味道的呢?黄云燕老师还带领学生进行了实验,让学生更加直观地了解电子烟对身体的危害,并向电子烟说“不”!


黄云燕老师班会课展示





学生活动

邹逸老师这节班会课以学生为主体,用学生的回答作为导入,香烟的历史作为连接,学生的表演作为高潮,香烟变没的魔术作为收尾,寓教于乐,让学生真正认识到香烟的危害性。


邹逸老师班会课展示

赵海宇老师首先让学生分别扮演“传统香烟”和“电子香烟”的角色,引出“电子烟是糖衣包裹着的炮弹”的主题。接着,她提出具有针对性的问题和展示吸食烟草引发的疾病照片,让学生意识到吸食烟草的危害。最后,她以吸烟者和劝人吸烟者的身份,组织学生围绕“面对吸烟的家人朋友,你会怎么做?面对诱惑你吸烟的人,你会怎么做”等问题进行讨论,以此倡议学生拒绝烟草。


赵海宇老师班会课展示

王晓娟老师通过话题讨论,引发学生对电子烟身份的思考。接着,借助一则小视频,让学生直观地了解电子烟的构造。最后,通过电子烟自述的情境表演,揭露电子烟的危害,并鼓励学生拒绝香烟,争做健康有志少年!


王晓娟老师班会课展示



学生情景剧表演


学生宣誓

吴丽梅老师的班会课分为四个环节。环节一:将电子烟与传统卷烟进行比较,让学生明白电子烟有害身心健康。环节二:观看禁烟公益视频,让学生自主探索青少年吸烟的原因。环节三:通过角色扮演,模拟生活情境,让学生学会拒绝第一支电子烟,做一名健康向上的中学生。环节四:创作禁烟小贴士。吴丽梅老师的课堂环环相扣,以情境育人,以活动育人。


吴丽梅老师班会课展示

高晓情老师的班会课分为五个流程,多角度让学生认识电子烟。一,通过展示电子烟图片,揭开电子烟的虚伪面纱。二,播放禁烟公益视频,让学生了解电子烟的危害。三,观看访谈实录,小组交流谈论,引发学生对吸电子烟行为的思考。四,学生创作宣传标语、宣传画,让学生意识到吸烟的危害。五,学生齐唱禁烟歌曲《无烟少年》,拒做吸烟族。


高晓情老师班会课展示

翁秀贤老师以常识问答的形式让学生初步认识电子烟。接着,通过播放视频,借助图片、吸烟致病的数据、小品表演等多种形式,让学生直观了解电子烟的危害,引导学生分析青少年吸点烟的心理。最后,向全体同学发出倡议:珍惜生命,拒绝吸烟,从我做起。


翁秀贤老师班会课展示

经过激烈的角逐,大赛评委会评选出了一、二、三等奖。

在本次比赛中,参赛老师们相互交流、相互切磋,不仅展现了扎实的德育功底和与时俱进的教育理念,赛出了自己的风采,还认识到了前进的努力方向,对推动青年教师与时俱进、勇于探索和创新、发展好专业化常识和技能具有深远影响。路漫漫其修远兮,愿教师们不负韶华,积蓄力量,化茧成蝶,在教育道路上遇见更好的自己。


文字:黄晶晶 高晓情

图片:苏和昌 陈祥能

编辑:王晓倩

审核:徐慧琳 吴巧 卢文博 宋平 狄万泉


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